전북특별자치도교육청은 도내 다문화 학생의 한국어 능력 강화를 위해 올해 ‘찾아가는 한국어교육’을 대폭 강화했다고 3일 밝혔다.

찾아가는 한국어교육 수요가 증가하는 데다 매년 중도 입국 등으로 다문화 학생이 증가*하는 추세에 따라 한국어 교육 지원을 확대하기로 한 것이다. *2022년 8,228명(4.36%)→ 2023년 8,664명(4.71%)→ 2024년 9,010명(5.03%))

한국어교육 지원을 받은 다문화 학생들은 한국어능력 향상으로 학급 내에서 교우관계, 수업 태도 등의 면에서 긍정적인 변화를 가져왔다.

실제 지난해 찾아가는 한국어교육 실시 결과 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 4개 영역의 교육성취도가 평균 5.1점에서 8.9점으로 향상되는 등 효과가 큰 것으로 나타났다.

이에 전북교육청은 올해도 유·초·중·고등학교에 재학 중인 다문화 학생을 대상으로 신청을 받아 4월부터 찾아가는 한국어교육을 실시하고 있다.

현재까지 300여 명이 신청을 한 것으로 집계됐다.

학기 중 입국하는 다문화 학생을 대상으로도 신청을 받아 지원할 계획이다.

교육 대상이 확대되면서 강사 인력도 130여 명에서 160여 명으로 늘렸다.

도교육청은 강사들의 역량 강화를 위해 지난 2월 한국어교육 지도 전문성 강화를 위한 특강, 전북 다꿈교육청책 및 찾아가는 한국어교육 운영 방침 안내, 안전교육 등 다양한 프로그램을 진행했다.

이 강사들은 찾아가는 한국어교육 신청 학교를 방문해 학생들의 한국어 수준을 진단한 후 원활한 의사소통을 위한 생활 한국어 등 한국어교육을 맞춤형으로 진행하게 된다.

서거석 교육감은 “찾아가는 한국어교육 맞춤형 운영을 통해 한국어 능력이 크게 향상될 것”이라며 “다문화학생들이 한국어 때문에 학교생활에서 겪는 어려움이 해소되기를 기대한다”고 말했다.